Открыт набор на программу повышения квалификации «Теория и практика взаимодействия бизнеса и государства: базовый курс»

Программа повышения квалификации «Теория и практика взаимодействия бизнеса и государства: базовый курс» реализуется совместно с АНО «Институт развития предпринимательства и экономики – ИРПЭ». Обучение стартует по мере формирования группы слушателей. Предварительная дата начала обучения – 26 марта 2024 года. В рамках программы слушатели получат базовые знания и умения, необходимые для развития компетенций в сфере GR (government relations): 1. Подробнее

Александр Воронов стал лауреатом премии академика РАН А.И.Татаркина 2024 года в номинации «За лучшую работу в области исследований территориальных социально-экономических систем для молодых ученых»

11 марта 2024 г. в Институте экономики Уральского отделения РАН состоялись торжественная церемония вручения дипломов и выступление лауреатов премии академика РАН А.И. Татаркина 2024 года. В приветственном слове директор Института экономики УрО РАН доктор экон. наук Юлия Лаврикова отметила ежегодное расширение международных границ конкурса: в 2024 г. список зарубежных участников пополнился учеными из Казахстана и Беларуси. На соискание Подробнее

11 марта состоялся научный семинар на тему «Карты знаний: усиление коллективного естественного интеллекта и шаг к безопасному гибридному интеллекту», организованный Центром цифровой трансформации государственного управления совместно с кафедрой математических методов и информационных технологий в управлении и Институтом искусственного интеллекта МГУ

Модераторами семинара выступили руководитель Центра цифровой трансформации государственного управления, к.т.н., заместитель декана по общим вопросам Павел Кондрашов и заместитель декана по дистанционному обучению и цифровизации научно-образовательного процесса, заведующий кафедрой математических методов и информационных технологий в управлении, д.ф.н. Юрий Петрунин. С пленарным докладом на семинаре выступил д.ф.-м.н., профессор РАН, руководитель лаборатории «Машинное обучение и семантический анализ» Института перспективных исследований Подробнее