
Павел Евгеньевич Кондрашов
1974 г. – окончил Московский государственный институт электроники и математики, диплом инженера-механика по специальности «Полупроводниковое и электровакуумное машиностроение».
1978 г. – окончил Высшие государственные курсы повышения квалификации руководящих, инженерно-технических и научных работников по вопросам патентоведения и изобретательства.
1984 г. – защитил кандидатскую диссертацию по специальности «Твердотельная электроника и микроэлектроника, включая оборудование, технологии и производство» по теме «Модификация тонких полимерных пленок ионными пучками».
2005 г. – прошел обучение по программе профессиональной переподготовки «Государственная политика и государственное управление» в Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации.
2009 г. – прошел обучение по программе повышения квалификации «Проблемы законотворчества, правовое и информационно-аналитическое обеспечение законодательной деятельности» в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики».
2009 г. – прошел стажировку по программе «Государственное регулирование системы образования» в Республике Сингапур.
2016 г. – прошел обучение и получил сертификат по работе с Справочной правовой системой Консультант Плюс.
2024 г. – прошел обучение по программе повышения квалификации «Автоматизация процесса формирования текстового контента с применением больших языковых моделей» в МГУ имени М.В.Ломоносова.
2025 г. – прошел обучение по программе повышения квалификации «Генеративный искусственный интеллект и текстовая аналитика в прикладных проектах» в Центре повышения квалификации и Томском государственном университете.
Профессиональная деятельность
1974-1999 гг. – работа в Московском государственном институте электроники и математики (технический университет):
1974-1990 гг. – работа и преподавание на кафедре «Физические основы электронной техники», последовательно занимая должности от инженера до доцента кафедры.
1990-1999 гг. – заместитель проректора по научной работе Московского государственного института электроники и математики, руководитель Научно-исследовательской части института со среднесписочной численностью работников 450 человек.
1999-2021 гг. – государственная служба в различных государственных органах власти:
1999-2004 гг. – директор Департамента развития образования и региональной политики Министерства образования Российской Федерации;
2004-2008 гг. – заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки;
2008-2011 гг. – заместитель руководителя аппарата Комитета по образованию Государственной Думы V созыва;
2011-2016 гг. – руководитель аппарата Комитета по образованию Государственной Думы VI созыва;
2016-2021 гг. – руководитель аппарата Комитета по образованию и науке Государственной Думы VII созыва.
2022-по н/в – заместитель декана факультета государственного управления МГУ имени М.В.Ломоносова, руководитель Центра цифровой трансформации государственного управления
- Государственное управление в сфере образования и науки, включая нормативное правовое регулирование правоотношений в сфере образования и науки;
- Цифровая трансформация государственного управления, включая использование технологий и систем искусственного интеллекта;
- Организация и правовое обеспечение инновационной деятельности в научно-технической сфере, включая вопросы подготовки кадров для инновационной деятельности в научно-технической сфере;
- Управление коммерциализацией результатов интеллектуальной деятельности, включая вопросы выявления и введения в охрану объектов интеллектуальной собственности.
- Распоряжения Правительства Российской Федерации о создании по предложению Минобразования России, согласованного с Миннауки России и Минэкономики России, государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства» (1999 г.);
- Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 г. № 1756-р);
- Комплекса мероприятий по реализации в 2002-2003 годах Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (2002 г.);
- Программы модернизации педагогического образования (приказ Министерства образования Российской Федерации от 1 апреля 2003 г. № 1313;
- Плана мероприятий на 2003-2005 годы по стимулированию инноваций и развитию венчурного инвестирования (распоряжение Правительства Российской Федерации от 21 августа 2003 г. № 1187-р);
- Организационно-управленческой модели реализации передаваемых субъектам Российской Федерации полномочий Российской Федерации по надзору и контролю в сфере образования, методологии организации и осуществления надзорно-контрольной деятельности в сфере образования в субъектах Российской Федерации (2005 г.);
- Государственной информационной системы сопровождения и поддержки процедур государственной аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации (2007 г.);
- Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федерального закона от 27 сентября 2013 года № 253-ФЗ «О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»;
- Федерального закона от 5 мая 2014 года № 84-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации;
- Федерального закона от 8 марта 2015 года № 52-ФЗ «О внесении изменений в статью 4 Федерального закона «О Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете» (в части наделения полномочиями реализовывать образовательные программы в образовательных организациях, которые расположены за пределами территории Российской Федерации и учредителями которых являются указанные университеты);
- Федерального закона от 29 июля 2017 года № 216-ФЗ «Об инновационных научно-технологических центрах и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»;
- Федерального закона от 1 марта 2020 года № 45-ФЗ «О внесении изменений в статьи 51 и 52 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"» (в части установления порядка предоставления прав, социальных гарантий и мер социальной поддержки руководителям и заместителям руководителей образовательных организаций);
- Федерального закона от 25 мая 2020 года № 159-ФЗ «О внесении изменений в статьи 5 и 7 Федерального закона "О науке и государственной научно-технической политике" и статью 51 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"» (в части полномочий президента вуза и научного руководителя научной организации);
- Федерального закона от 8 июня 2020 года № 165-ФЗ «О внесении изменений в статьи 46 и 108 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"» (в части обеспечения допуска студентов к осуществлению образовательной деятельности);
- Федерального закона от 31 июля 2020 года № 309-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "О науке и государственной научно-технической политике"» (в части поддержки высокорисковых инновационных и технологических проектов);
- Федерального закона от 30 декабря 2020 года № 517-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации» (в части подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре));
- Федерального закона от 2 июля 2021 года № 320-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части расширения полномочий наблюдательных советов и особенностей формирования попечительских советов в вузах);
- Федерального закона от 2 июля 2021 года № 322-ФЗ «О внесении изменений в статью 3 Федерального закона «О Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части наделения МГУ и СПбГУ полномочиями учредителя и собственника имущества юридических лиц, входящих в научно-образовательный комплекс).
- 1994-1998 гг. – представитель Минобразования России в составе Дирекции научно-технической программы Минннауки России «Активизация научно-технической деятельности в Российской Федерации»;
- 1995-1997 гг. – заместитель руководителя Дирекции программы Минобразования России «Сохранение интеллектуального потенциала высшей школы»;
- 1995-1999 гг. – заместитель директора Центра развития научно-технического предпринимательства Комитета по науке и высшей школе Российской Федерации;
- 2002-2003 гг. – ответственный секретарь Комиссии по образованию Правительства Российской Федерации;
- 2003-2004 гг. – сопредседатель со стороны Российской Федерации совместной с Департаментом по образованию Совета Европы рабочей группы по вопросам развития национальных систем образования;
- 2004-2006 гг. – член рабочей группы по вопросам образования Комиссии Правительства Российской Федерации по вопросам проведения административной реформы;
- 2022–по н/в – заместитель председателя Экспертного совета по информатизации образования и науки Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы VII созыва.

